Diseño
Tecnopedagógico
EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Aprender y hacer son acciones inseparables que destacan la responsabilidad de la educación escolar en la preparación para la vida mediante la participación responsable en la sociedad o para el ejercicio profesional competente.
En el caso de la asignatura de “Teoría Sociocultural” el problema que se presenta se diseñó para buscar una salida práctica a los conceptos que se van adquiriendo. Esta “salida” es la resolución de un proyecto que aborde la formación continua del profesorado (de educación media superior) a través del desarrollo de competencias sobre el uso pedagógico de las TIC.
Proyecto: Educación Sexual
Somos un grupo de estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNAM.
Esta página se realizó como proyecto de clase con el objetivo de mejorar la educación sexual en adolescentes de la Cuidad de México con base en la Teoría Sociocultural, bajo la supervisión del Dr. Luis Fernando Brito Rivera.
¿Quiénes somos?
